Δεν είναι αυτό που σκέφτεσαι, δεν πρόκειται για το ξυστό. Το scratch είναι ένα προγραμματιστικό περιβάλλον, που διαθέτει γραφική γλώσσα προγραμματισμού, δίνοντας την ευκαιρία να το χρησιμοποιούν τόσο παιδιά δημοτικού (από 8 ετών), όσο και γενικότερα αρχάριοι στον προγραμματισμό.
Στα πλαίσια του μαθήματος Εκπαιδευτική Τεχνολογία – Πολυμέσα στη Διδασκαλία της Βιολογίας, ήρθαμε σε επαφή και με αυτό τη διερμηνευόμενη, δυναμική, οπτική γλώσσα προγραμματισμού, αφενός για να μάθουμε πώς μπορούμε οι ίδιοι να διαμορφώσουμε κάποιο πρόγραμμα, αλλά και να θέτουμε στους μαθητές μας να κάνουν κάτι αντίστοιχο.
Με πρόθεση την εξοικείωση με το εργαλείο αυτό έφτιαξα δύο έργα, σύμφωνα με τα αντίστοιχα σενάριαμ δηλαδή σαφείς οδηγίες που μας δόθηκαν. Το ένα που δημιούργησα είχε όνομα “Γατούλης”. Δίνοντας τις κατάλληλες οδηγίες, ο γατούλης λέει ένα μήνυμα, σκέφτεται και αφού νιαουρίζει κάνει κάποια βήματα. Όπως φαίνεται και στην παρακάτω εικόνα, στο αριστερό πλαίσιο θέτουμε τις εντολές, με τις παραμέτρους που μπορούμε να αλλάξουμε και στο δεξί πλαίσιο βλέπουμε το πρόγραμμα να τρέχει. Το συγκεκριμένο, μπορεί ο καθένας να το αναζητήσει στην εξής διεύθυνση https://scratch.mit.edu/projects/794044515 και να το τρέξει πατώντας πάνω στην πράσινη σημαία.
Το άλλο έργο, έχει το όνομα “Γατούλης στην πόλη”. Και σε αυτήν την περίπτωση λέει αρχικά ένα μήνυμα και αφού κινηθεί μερικά βήματα, νιαουρίζει. Ο κώδικας και ένα στιγμιότυπο φαίνεται στην επόμενη εικόνα και ο αντίστοιχος σύνδεσμος είναι ο εξής: https://scratch.mit.edu/projects/794018379.
Αξίζει να σημειωθεί πως το συγκεκριμένο προγραμματιστικό περιβάλλον περιλαμβάνει και άλλες πολλές εντολές σχετικές με την κίνηση, την εμφάνιση του αντικειμένου (εδώ είχαμε γάτα), τον ήχο, αλλά και εντολές που έχουν να κάνουν με τον έλεγχο της πορείας του προγράμματος. Γενικά, οι επιλογές που παρέχονται είναι απλές, κατανοητές και εφαρμόσιμες από πολύ αρχάριους στο αντικείμενο του προγραμματισμού, καθώς δεν απαιτεί την πληκτρολόγηση ούτε μίας γραμμής κώδικα. Ένα ενδιαφέρον εργαλείο που δε γνώριζα μέχρι τώρα και ενδεχομένως να αποδειχθεί χρήσιμο στο μέλλον.