Οι μαθητές ΔΕΝ είναι tabula rasa- Μία διδακτική προσέγγιση με τη βοήθεια του ψηφιακού σχολείου και του φωτόδεντρου

Πόσες φορές εμείς οι εκπαιδευτικοί, δεν αναρωτηθήκαμε και δε προβληματιστήκαμε: “Γιατί οι μαθητές δεν κατάλαβαν αυτά που τους δίδαξα σήμερα; Μήπως δεν έκανα καλά το μάθημα;  Μήπως δεν τους εξήγησα…