Η εικόνα είναι Copyright © του scratch.mit.edu Ελάτε να γίνουμε προγραμματιστές! Ένας διαδραστικός και δημιουργικός τρόπος διδασκαλίας είναι μέσω της δημοφιλούς και δωρεάν πλατφόρμας Scratch! Με αυτό το εργαλείο προγραμματισμού μπορούν τόσο εκπαιδευτικοί όσο και μαθητές να δημιουργήσουν ψηφιακό μαθησιακό υλικό, όπως εντυπωσιακά ηλεκτρονικά παιχνίδια, αλληλεπιδραστικές ιστορίες, κινούμενα σχέδια, που περιλαμβάνουν μουσική, ήχο γραφικά κτλ., χρησιμοποιώντας απλά block εντολών. Η δημιουργία ενός ψηφιακού παιχνιδιού μέσω Scratch […]
Σχεδιασμός προσομοίωσης με χρήση ΑΙ
Η τεχνητή νοημοσύνη έχει εισχωρήσει στη ζωή και στην καθημερινότητά μας. Πάμε να δοκιμάσουμε λοιπόν τις δυνατότητες που προσφέρει στον χώρο της εκπαίδευσης! To ChatGPT είναι ένα προηγμένο σύστημα γλωσσικής επεξεργασίας, που έχει δημιουργηθεί από την OpenΑΙ. Ζήτησα λοιπόν από την εφαρμογή ChatGPT να μου σχεδιάσει μια προσομοίωση που θα επιτρέπει αυξημένη διάδραση και αλληλεπίδραση και που προβλέπεται να ενταχθεί σε φύλλο εργασίας που αποβλέπει […]
Διάκριση φοιτητή για εθελοντικό έργο στη Μονάδα Προσβασιμότητας ΕΚΠΑ
Ο Σπύρος Παναγιώτου είναι φοιτητής του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ο οποίος προσφέρει εθελοντικά, συμβάλλοντας στις δράσεις που πραγματοποιεί η Μονάδα Προσβασιμότητας του ΕΚΠΑ. Συγκεκριμένα, υποστηρίζει τους συμφοιτητές του με αναπηρία ή και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με σκοπό την ολοκλήρωση των σπουδών τους. Έτσι, έλαβε το διεθνές βραβείο Young Courage Award 2024. Η ακαδημία Raoul Wallenberg της Σουηδίας μαζί με […]
Ψηφιακά Εργαλεία στην Εκπαίδευση: Εννοιολογικοί χάρτες με το Cmap Tools
Η αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών έχει αναδείξει ένα ακόμη εργαλείο που διευκολύνει τη μάθηση και ενισχύει την κατανόηση! Το CmapTools, από το Ινστιτούτο ΙΗMC (Ιnstitute for Human and Machine Cognition), είναι ένα λογισμικό που επιτρέπει τη δημιουργία εννοιολογικών χαρτών, βοηθώντας τόσο εκπαιδευτικούς όσο και μαθητές στην παρουσίαση, οργάνωση και ανάλυση εννοιών, με οπτικοποιημένο τρόπο. Μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν από τον ιστότοπο του CmapTools: http://cmap.ihmc.us/. Εναλλακτικά, […]
Complete Anatomy Platform: Μια καινοτόμος εφαρμογή για την κατανόηση της ανθρώπινης ανατομίας
Τα προηγούμενα χρόνια η μάθηση της ανατομίας βασιζόταν κυρίως στη χρήση εγχειριδίων και παραδοσιακών μαθημάτων. Σήμερα, η τεχνολογία έχει εξελιχθεί και έχει τη δυνατότητα να προσφέρει μια εξαιρετική ψηφιακή εμπειρία μάθησης, μέσω της πλατφόρμας Complete Anatomy. H Complete Anatomy αποτελεί μια προηγμένη ψηφιακή πλατφόρμα 3D που βοηθάει στη μελέτη της ανθρώπινης ανατομίας. Χρησιμοποιείται ευρέως από φοιτητές, καθηγητές, αλλά και επαγγελματίες υγείας, προσφέροντας πληθώρα λειτουργιών, όπως […]
Ψηφιακά Εργαλεία στην Εκπαίδευση: Πλατφόρμα Moodle
Η αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων στην εκπαίδευση συντελεί στην ποιοτική αναβάθμισή της. Ένα από αυτά τα εργαλεία είναι η πλατφόρμα Moodle! Πρόκειται για μια πλατφόρμα, όπου ο εκπαιδευτικός μπορεί να σχεδιάζει και να οργανώνει ηλεκτρονικά μαθήματα στο διαδίκτυο. Η δημιουργία εξ αποστάσεως και διαδραστικών μαθημάτων, αξιοποιώντας τα διαδραστικά εργαλεία (π.χ. κουίζ, βίντεο κτλ.) που παρέχονται από την πλατφόρμα, ενθαρρύνει τη συνεργασία, την αλληλεπίδραση, την ενεργή […]
Σύντομο Βιογραφικό
Εικόνα 1 Ονομάζομαι Αικατερίνη Μιχοπούλου και είμαι εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ενδιαφέροντα: Προπτυχιακές και Μεταπτυχιακές σπουδές: Εικόνα 2 Πηγή εικόνας 1: https://gr.pinterest.com/pin/cellfie-funny-science-biology-essential-tshirt-for-sale-by-sciartprintshop-in-2024–596023331966381901 Πηγή εικόνας 2: https://didactics-of-biology.gr/
Διάκριση της φοιτητικής ομάδας Patras Medicine iGEM 2024 στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Συνθετικής Βιολογίας “iGEM 2024”
Με το χρυσό μετάλλιο στο διαγωνισμό Συνθετικής Βιολογίας iGEM βραβεύτηκαν φοιτητές του Πανεπιστημίου Πατρών! “Συγχαρητήρια στον Επίκουρο Καθηγητή κ. Σπύρο Μουρτά, την Επίκουρη Καθηγήτρια κ. Ζωή Πιπερίγκου και στα μέλη της φοιτητικής ομάδας Patras Medicine iGEM 2024 για τις διακρίσεις της ομάδας στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Συνθετικής Βιολογίας “International Genetically Engineered Machine” (iGEM 2024) που διεξήχθη στo Παρίσι, 23-26 Οκτωβρίου 2024. Ο διαγωνισμός ξεκίνησε το 2003 ως μια διοργάνωση του Massachusetts Institute […]