Αν θέλετε να βρείτε δύο λέξεις που κάνουν τους Βιολόγους να τρέχουν γύρω γύρω σαν αποκεφαλισμένα κοτόπουλα δεν είναι “επιδημία Έμπολα” αλλά “ΓΡΑΨΕ ΚΩΔΙΚΑ”. Κι όμως, στα πλαίσια της μεταπτυχιακής μας Εκπαίδευσης στην Διδακτική της Βιολογίας κληθήκαμε να γράψουμε σε ένα λήμμα της Βικιπαίδειας τα θέματα των Πανελληνίων Εξετάσεων προηγούμενων ετών σε wikitext ή αλλιώς Κώδικα wiki (<u>”’!!!”'</u>).
Τα θέματα μας δώθηκαν σε αρχείο pdf και έπρεπε να τα μεταφέρουμε στην Βικιπαίδεια διατηρώντας την δομή και μορφοποίηση του αρχικού κειμένου χρησιμοποιώντας τον κώδικα wiki. Ομολογώ ότι είναι ένας κώδικας που δημιουργήθηκε για να χρησιμοποιείται από άτομα με μικρή εξοικείωση με την Επιστήμη της Πληροφορικής και όλες οι οδηγίες σου δίνονται απλόχερα από τις σελίδες Βοήθειας της Βικιπαίδειας.
Το τελικό αποτέλεσμα φαίνεται αρκετά ικανοποιητικό για κάποιον που δεν ξέρει να κάνει format στον υπολογιστή του. Η εξάσκηση με τον κώδικα της wiki προσφέρει μια νέα εμπειρία σε μαθητές ή φοιτητές που δεν είναι εξοικειωμένοι με τον προγραμματισμό και δίνει σε κάποιον την ευκαιρία να επεκτείνει τις γνώσεις του και τις δραστηριότητές του σε νέα πεδία!
Οδηγός επεξεργασίας κειμένου με χρήση Κώδικα wiki.
Η Wiki Εκπαίδευση συνδέει την ανώτερη εκπαίδευση με την Wikipedia εξασφαλίζοντας ότι η πιο διαβασμένη πηγή πληροφόρησης στον κόσμο είναι πιο αντιπροσωπευτική, ακριβής και ολοκληρωμένη.
Υπηρεσίες της Wiki Education
Όταν αναθέτεις στους μαθητές σου να συντάξουν λήμματα στην Wikipedia, τους κινητοποιείς να μοιραστούν γνώση με τον κόσμο. Οι μαθητές, ατομικά ή σε ομάδες, θα αναλάβουν να κάνουν έρευνα και να γράψουν ένα λήμμα από το μηδέν ή να επεκτείνουν ένα ελλιπές λήμμα. Παράλληλα θα μάθουν να διορθώνουν υπάρχοντα λήμματα, να μεταφράζουν υψηλής ποιότητας λήμματα από μία άλλη γλώσσα στη μητρική τους και να παράγουν αυθεντικό οπτικοακουστικό υλικό που θα φορτώσουν στο Wikimedia Commons.
Πιθανές αναθέσεις μαθητών
Κατά τη διαδικασία έρευνας ενός θέματος, οι μαθητές μαθαίνουν να κρίνουν μία πηγή και να αντιλαμβάνονται την αξιοπιστία της. Μαθαίνουν να συνεργάζονται με τους συνομηλίκους τους, να δίνουν μια γενική περιγραφή της ακαδημαϊκής έρευνας στο κοινό και να μεταφέρουν δεδομένα σε μη εξειδικευμένους αναγνώστες. Βοηθούν στην καταπολέμηση της διάδοσης ψευδών ειδήσεων μέσω του Διαδικτύου και ταυτόχρονα καλλιεργούν δεξιότητες χρήσιμες για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους καριέρα. Ο δάσκαλος παύει να είναι αυθεντία και αναλαμβάνει το ρόλο του εμψυχωτή και καθοδηγητή. Ο μαθητής μπαίνει ο ίδιος στη θέση του εκπαιδευτή αφού διαδίδει γνώση σε ένα ευρύ κοινό και αντιλαμβάνεται την ευθύνη που αυτός ο ρόλος έχει.
Ο στόχος του ιδρυτή της Wikipedia, Jimmy Wales, είναι ένας κόσμος όπου κάθε ξεχωριστό άτομο στον πλανήτη θα έχει ελεύθερη πρόσβαση στο σύνολο της ανθρώπινης γνώσης. Η γνώση που συγκεντρώνεται στην Wikipedia θα πρέπει να είναι ουδέτερα γραμμένη, με δίκαιο και ακριβή τρόπο, παρουσιάζοντας μόνο τα γεγονότα που μπορούν να επαληθευτούν και χωρίς προκατάληψη ή επιχειρηματολογία.
Στα πλαίσια της μεταπτυχιακής μου εκπαίδευσης μου ανατέθηκε να δημιουργήσω λογαριασμό στην Ελληνική Βικιπαίδεια και να αναρτήσω ένα νέο λήμμα.
Αφού αναζήτησα τον όρο “Περιβαλλοντικός Ρατσισμός” και διαπίστωσα ότι δεν υπήρχε αντίστοιχο λήμμα ακολούθησα τις οδηγίες της Βικιπαίδειας για να δημιουργήσω νέο λήμμα και μετά από έρευνα και συλλογή επιστημονικών δημοσιεύσεων έγραψα το κείμενο μου και παρέθεσα τις πηγές που είχα συλλέξει. Προσέθεσα μία φωτογραφία που ανέσυρα από τη μηχανή αναζήτησης της ίδιας της Βικιπαίδειας και το λήμμα ανέβηκε άμεσα.
Κάθε αναγνώστης ή εγγεγραμμένο μέλος της Βικιπαίδειας μπορεί να διορθώσει, να επεκτείνει ή να αλλάξει με κάποιο τρόπο το λήμμα, έτσι λοιπόν όλοι μπορούν να είναι εθελοντές συντάκτες της μεγαλύτερης εγκυκλοπαίδειας στον πλανήτη και μέλη αυτής της Κοινότητας που πάνω και πρώτα από όλα αγαπάει την ελεύθερη και χωρίς περιορισμούς γνώση.
Recent Comments