Η αξιοποίηση της Τεχνολογίας της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών, (ΤΠΕ), είναι ένα θέμα πολυσυζητημένο και αφορά όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης, εδώ και αρκετά χρόνια τόσο σε διεθνές όσο και σε εθνικό επίπεδο. «Στη διεθνή βιβλιογραφία συναντώνται αρκετές προσπάθειες εννοιολογικού προσδιορισμού των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ). Σύμφωνα µε την UNESCO, για να…
ΠερισσότεραΠριν αρκετά χρόνια μια προσπάθεια παρουσίασης των μουσικών ταλέντων του σχολείου μας καταγράφηκε ηλεκτρονικά στο διαδίκτυο. Σήμερα οι μαθητές αυτοί έχουν τραβήξει το δρόμο τους μα οι σχολικές μνήμες παραμένουν. Ανασύρω από το διαδίκτυο αυτό το βίντεο για να σκεφτούμε πόσα πράγματα μπορούν οι μαθητές και μπορούμε κι εμείς οι καθηγητές να κάνουμε με λίγη…
Περισσότεραhttp://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A7%CF%81%CF%8D%CF%83%CE%B1_%CE%A7%CE%B1%CF%84%CE%B6%CE%B7%CF%8A%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%BF%CF%85
ΠερισσότεραΠλάστες: Είναι κυττοπλασματικά οργανίδια που συναντώνται μόνο στα φυτικά κύτταρα. Εμφανίζονται σε τρείς μορφές: τους λευκοπλάστες, χρωμοπλάστες και τους σημαντικότερους όλων χλωροπλάστες. Χρωμοπλάστες: περιέχουν κόκκινες, κίτρινες και πορτοκαλί χρωστικές. Δίνουν το χαρακτηριστικό χρώμα σε καρπούς (τομάτα), ρίζες, λαχανικών (καρώτο) και πέταλα ανθέων. Χλωροπλάστες: περιέχουν την χρωστική χλωροφύλλη. Το σχήμα και το μέγεθος τους ποικίλει. Ο αριθμός…
ΠερισσότεραΔομή εννοιολογικών χαρτών Η διδακτική είναι μια «μεθοδολογία», έχει «αρχές» στηρίζεται σε «μοντέλα μάθησης», και τυπικά ή άτυπα υπόκειται σε «αξιολόγηση». Όλες αυτές οι παράμετροι αν θέλουμε να τις προσδιορίσουμε εννοιολογικά – τι εννοούμε πχ. όταν λέμε μεθοδολογία ή μοντέλο μάθησης;- θα πρέπει να ακολουθήσουμε μια διαδικασία μελέτης από βιβλιογραφικές πηγές ώστε να εμπλουτίσουμε και…
Περισσότερα