Επαυξημένη πραγματικότητα στη Βιολογία.

Η διδασκαλία των φυτών στο δημοτικό σχολείο εντάσσεται στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής θεματολογίας. Από σχετικές έρευνες, είναι φανερό πως ο τρόπος που τα παιδιά εξηγούν τα φυσικά φαινόμενα, αναδεικνύει διαφορετικούς τύπους γνώσης που αντανακλούν τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά κατανοούν τον φυσικό και βιολογικό κόσμο ως…

Read More