Το Scratch είναι μια διερμηνευόμενη δυναμική οπτική γλώσσα προγραμματισμού βασισμένη και υλοποιημένη σε Squeak. Όντας δυναμική, επιτρέπει σε αλλαγές του κώδικα ακόμη και κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης των προγραμμάτων. Έχει ως στόχο τη διδασκαλία εννοιών προγραμματισμού σε παιδιά και εφήβους και να τους επιτρέψει να δημιουργήσουν παιχνίδια, βίντεο και μουσική. Μπορεί να μεταφορτωθεί δωρεάν και χρησιμοποιείται σε μια ευρεία ποικιλία δράσεων εντός και εκτός […]
E.X.
Tι σημαίνει Ε.Χ.; Εννοιολογικός χάρτης! Ο χάρτης εννοιών (concept map) είναι ένα εργαλείο γραφικής οργάνωσης και αναπαράστασης της γνώσης. Περιλαμβάνει έννοιες, συνήθως μέσα σε κύκλους ή κουτιά κάποιου τύπου, και σχέσεις μεταξύ των εννοιών που υποδεικνύονται από μια γραμμή σύνδεσης που συνδέει δύο έννοιες. Οι λέξεις πάνω στη γραμμή αυτή, οι οποίες αναφέρονται ως “συνδετικές λέξεις” ή “συνδετικές φράσεις”, συγκεκριμενοποιούν τη σχέση μεταξύ των δυο […]
Παρουσίαση έρευνας για τις ΤΠΕ.
Αφού μελέτησα μια πολύ ενδιαφέρουσα έρευνα που διεξήγαγε ένα από τα Πανεπιστήμια της Μαλαισίας που αφορούσε τη μάθηση μέσω PBL με χρήση των ΤΠΕ για το μάθημα της Βιολογίας,την παρουσίασα στους συμφοιτητές μου στο μεταπτυχιακό.Συγκεκριμένα ,η έρευνα αυτή ερευνούσε κατά πόσο η μάθηση με τη μέθοδο της επίλυσης προβλήματος με τη χρήση των ΤΠΕ ,χωρίς αυτές αλλά και με την συμβατική μέθοδο διδασκαλίας , είναι […]
Kώδικας ντα ΄΄wiki ΄΄
Στην εργασία που είχαμε να διεκπεραιώσουμε στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος που παρακολουθούμε στο μάθημα “Εκπαιδευτική Τεχνολογία” στο τμήμα της Βιολογίας, έπρεπε να ανεβάσουμε στο wiki τα θέματα από παλαιότερες πανελλήνιες εξετάσεις στις οποίες είχαν εξεταστεί μαθητές και μαθήτριες που διαμένουν στην Ελλάδα. Αρχικά περνούσαμε με τη μορφή κώδικα όλες τις λέξεις και τις εικόνες που συμπεριλάμβαναν τα θέματα και στην συνέχεια τα αναρτούσαμε στην […]
“Η συνεισφορά μου στη βικιπαίδεια”
Η Βικιπαίδεια ή Wikipedia είναι ένα συλλογικό εγκυκλοπαιδικό εγχείρημα που έχει συσταθεί στο Διαδίκτυο, παγκόσμιο, πολύγλωσσο, που λειτουργεί με την αρχή του wiki. Η Βικιπαίδεια έχει ως στόχο να παρέχει ελεύθερα επαναχρησιμοποιήσιμο περιεχόμενο, με αντικειμενικά και επαληθεύσιμα στοιχεία, που ο καθένας μπορεί να τροποποιήσει και να βελτιώσει. Φέτος γιορτάζει 20 χρόνια λειτουργίας για αυτό και εγώ της έκανα ένα δώρο.Βασικά, πληθώρα δώρων.Συνεισέφερα σαν εγγεγραμμένος χρήστης […]
Ένα online μάθημα..
Στα πλαίσια του μεταπτυχιακού με τίτλο “Διδακτική της Βιολογίας” , δημιούργησα στην πλατφόρμα του moodle ένα η -μάθημα το οποίο απευθύνεται σε μαθητές της έκτης τάξης του δημοτικού, καθώς αφορά στόχους του αναλυτικού προγράμματος με θέμα την βιολογία. Το θέμα του μαθήματος ήταν τα φυτά ,συγκεκριμένα τα μέρη από τα οποία αποτελούνται, η διαδικασία της φωτοσύνθεσης ,τα αέρια τα οποία αποβάλλουν αλλά και προσλαμβάνουν. Στο […]
Σπερματόφυτα και σποριόφυτα φυτά
Στα σπερματόφυτα φυτά ,το γονιμοποιημένο ωάριο μετατρέπεται σε σπόρο. Αντίθετα, στα σποριόφυτα το όργανο της αγενούς αναπαραγωγής είναι το σπόριο.