Skip to toolbar

March 2016 archive

Σχέδιο μαθήματος: αυτότροφοι – φυτοφάγοι – σαρκοφάγοι οργανισμοί

Βαθμίδα: Πρωτοβάθμια Τάξη: Γ Μάθημα: Μελέτη Περιβάλλοντος Ενότητα: Φυτά – Ζώα Μάθημα: Αυτότροφοι – φυτοφάγοι – σαρκοφάγοι οργανισμοί Στόχοι: Οι μαθητές μετά το πέρας της διδασκαλίας να είναι σε θέση: 1.να αναγνωρίζουν και να αναφέρουν παραδείγματα αυτότροφων οργανισμών 2. να αναγνωρίζουν και να αναφέρουν παραδείγματα καταναλωτών πρώτης τάξης (φυτοφάγοι) 3. να να αναγνωρίζουν και να …

Continue reading

‘Πακετάρισμα’ DNA και μίτωση

Όταν οι μαθητές ακούν πως αν τεντώναμε το ανθρώπινο πυρηνικό DNA σε μια ευθεία θα έφτανε περίπου τα δύο μέτρα, συνηθίζουν άλλωτε να μας κοιτούν λίγο περίεργα, άλλοτε αρχίζουν ψίθυροι και γελάκια και άλλωτε πολύ απλά αναρωτιούνται ‘πώς;’. Παρά τις φιλότιμες προσπάθειες των εκπαιδευτικών να κάνουν τη διαδικασία του ‘πακεταρίσματος’ του DNA κατανοητή στα παιδιά, …

Continue reading

Κυτταροσκελετός

Η μελέτη του κυτταροσκελετού αποτελεί, για μένα, ένα ιδιαίτερα σημαντικό κομμάτι του τομέα της βιολογίας κυττάρου. Ωστόσο, υπάρχη η πιθανότητα αρκετοί μαθητές να μη δίνουν ιδιαίτερη προσοχή κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας του. Αυτό πιστεύω πως μπορεί να οφείλεται στο γεγονός πως δε γίνεται αρκετή ή η παραμικρή αναφορά σε ασθένειες και διαταραχές, που μπορεί …

Continue reading

Λίγα λόγια για μένα…

Ονομάζομαι Μπούρου Αγγελική. Κατάγομαι από τον Πύργο της Ηλείας. Έχω τελειώσει το Π.Τ.Δ.Ε. Πάτρας το 2007 και έκτοτε δουλεύω στη δημόσια εκπαίδευση. Η πτυχιακή μου εργασία είχε θέμα τη δομή, τη λειτουργία, διδακτικές προτάσεις και προγράμματα προσομοίωσης του νευρομυοσκελετικού συστήματος. Από το 2014 είμαι μόνιμη στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου. Είμαι παντρεμένη και μαμά.