Το διδακτικό μοντέλο των 5Ε περιγράφει μία διδακτική στρατηγική βημάτων που μπορεί να προσαρμοστεί παντού και κυρίως βρίσκει άμεσα εφαρμογή σε σχέδια μαθήματος.

Το μοντέλο 5Ε (Engagement-Ενεργοποίηση-Εμπλοκή, Exploration-Εξερεύνηση, Explanation-Επεξήγηση, Elaboration-Επεξεργασία), Evaluation-Εκτίμηση), εφαρμόστηκε στην παρούσα εργασία για το σχεδιασμό μίας διδακτικής ώρας στα πλαίσια του μαθήματος Φυσικά της ΣΤ΄ τάξης Δημοτικού σχολείου.