Μιχαηλίδου Χρυσοβαλάντου
Από ΜΔΕ Διδακτική της Βιολογίας - Εκπαιδευτική Τεχνολογία
Αναθεώρηση ως προς 14:29, 5 Δεκεμβρίου 2020 από τον Cmixailidou (Συζήτηση | συνεισφορές)
| NEO |
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ
NEO ΣΥΣΤΗΜΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ
ΤΕΤΑΡΤΗ 9 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020
ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ \(4)
ΘΕΜΑ Α
Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.
Α1. Τρία κοινά μορφολογικά γνωρίσματα ενός βακτηρίου, ενός πρωτοζώου και ενός ανθρώπινου ηπατικού κυττάρου είναι
- α. κυτταρικό τοίχωμα, κυκλικά μόρια DNA, μιτοχόνδρια.
- β. κυτταρική μεμβράνη, κυκλικά μόρια DNA, ριβοσώματα.
- γ. κυτταρική μεμβράνη, μιτοχόνδρια, ριβοσώματα.
- δ. πυρηνική μεμβράνη, κυκλικά μόρια DNA, ριβοσώματα.
Μονάδες 5
Α2. Στον ερυθρό μυελό των οστών πραγματοποιούνται
- α. μιτωτικές διαιρέσεις και διαφοροποιήσεις.
- β.πρωτογενής ανοσολογική απόκριση.
- γ. δευτερογενής ανοσολογική απόκριση.
- δ. ωρίμανση Τ- λεμφοκυττάρων.
Μονάδες 5
Α3. Ποιος είναι ο μέγιστος αριθμός διαφορετικών πολυπεπτιδικών αλυσίδων των αιμοσφαιρινών που μπορεί να συνθέσει ένα ενήλικο άτομο-φορέας της δρεπανοκυτταρικής αναιμίας;
- α. 2.
- β. 4.
- γ. 5.
- δ. 6.
Μονάδες 5
Α4. Βακτήρια _E.coli_ αναπτύσσονται σε θρεπτικό υλικό με μοναδικές πηγές άνθρακα γλυκόζη και λακτόζη. Ο αριθμός των γονιδίων του οπερονίου της λακτόζης που εκφράζονται είναι
- α. 0.
- β. 1.
- γ. 2.
- δ. 4.
Μονάδες 5
Α5. Ποια από τις παρακάτω αλληλουχίες μορίων νουκλεϊκών οξέων μπορεί να αποτελέσει θέση αναγνώρισης από περιοριστική ενδονουκλεάση;
- α. 5΄ GAAUUG 3΄ :γ. 5΄ GGA 3΄
- 3΄ CUUAAC 5΄ 3΄ CCT 5΄
- β. 5΄ CGTACG 3΄ :δ. 5΄ GTATAT 3΄
- 3΄ GCATGC 5΄
Μονάδες 5