Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "Κατερίνα Τσικαλάκη"
Από ΜΔΕ Διδακτική της Βιολογίας - Εκπαιδευτική Τεχνολογία
Tsiki (Συζήτηση | συνεισφορές) (έβαλα τον τίτλο του άρθρου με έντονα γράμματα) |
Tsiki (Συζήτηση | συνεισφορές) μ |
||
| Γραμμή 1: | Γραμμή 1: | ||
| − | '''Children's Concepts of the Shape and Size of the | + | '''Children's Concepts of the Shape and Size of the Earth, Sun and Moon''' |
| − | Earth, Sun and Moon''' | + | |
==Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;== | ==Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;== | ||
==Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;== | ==Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;== | ||
Αναθεώρηση της 18:34, 20 Μαΐου 2017
Children's Concepts of the Shape and Size of the Earth, Sun and Moon
Περιεχόμενα
- 1 Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;
- 2 Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;
- 3 Γιατί οι συγγραφείς θεωρούν το θέμα/ζήτημα σημαντικό;
- 4 Ποιά είναι το θεωρητικό/εννοιολογικό υπόβαθρο του άρθρου;
- 5 Ποιός είναι ο σκοπός της έρευνας; Ποιές είναι οι ερευνητικές ερωτήσεις;
- 6 Ποιά μέθοδος ακολουθείται για να απαντηθούν οι ερευνητικές ερωτήσεις;
- 7 Ποιά είναι τα κύρια ευρήματα της έρευνας;
Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;
Ποιό είναι το κεντρικό θέμα/ζήτημα που απασχολεί τον συγγραφέα;
Γιατί οι συγγραφείς θεωρούν το θέμα/ζήτημα σημαντικό;
Ποιά είναι το θεωρητικό/εννοιολογικό υπόβαθρο του άρθρου;
Ποιός είναι ο σκοπός της έρευνας; Ποιές είναι οι ερευνητικές ερωτήσεις;
Ποιά μέθοδος ακολουθείται για να απαντηθούν οι ερευνητικές ερωτήσεις;
Ποιά είναι τα κύρια ευρήματα της έρευνας;
==Πώς σχολιάζουν οι συγγραφείς τα αποτελέσματα της έρευνας; Περιορισμοί της έρευνας; Κατευθύνσεις για μελλοντική έρευνα;==
