Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "Χρήστης:Mania"
Mania (Συζήτηση | συνεισφορές) |
Mania (Συζήτηση | συνεισφορές) |
||
| Γραμμή 96: | Γραμμή 96: | ||
'''Μονάδες 5''' | '''Μονάδες 5''' | ||
| + | |||
| + | '''ΘΕΜΑ Β''' | ||
| + | |||
| + | Να απαντήσετε στα παρακάτω: | ||
| + | |||
| + | '''Β1.''' Να περιγράψετε το πείραμα του Griffith και να | ||
| + | |||
| + | αναφέρετε το συμπέρασμα στο οποίο κατέληξε. | ||
| + | |||
| + | '''Μονάδες 8''' | ||
| + | |||
| + | '''Β2.''' Να εξηγήσετε γιατί τα άτομα που πάσχουν από | ||
| + | |||
| + | μελαγχρωματική ξηροδερμία εμφανίζουν πολλαπλάσια | ||
| + | |||
| + | συχνότητα καρκίνου του δέρματος σε σχέση με τα | ||
| + | |||
| + | φυσιολογικά άτομα. | ||
| + | |||
| + | '''Μονάδες 7''' | ||
| + | |||
| + | '''Β3.''' Τι είναι: | ||
| + | |||
| + | '''α)''' γονιδιωματική βιβλιοθήκη. | ||
| + | |||
| + | '''β)''' cDNA βιβλιοθήκη. | ||
| + | |||
| + | '''Μονάδες 6''' | ||
| + | |||
| + | '''Β4.''' Η ανάλυση δειγμάτων DNA από δύο βακτηριακές | ||
| + | |||
| + | καλλιέργειες έδωσε τα εξής αποτελέσματα: στην πρώτη | ||
| + | |||
| + | καλλιέργεια βρέθηκε ποσοστό αδενίνης (Α) 28% και στη | ||
| + | |||
| + | δεύτερη βρέθηκε ποσοστό γουανίνης (G) 28%. Να | ||
| + | |||
| + | εξηγήσετε αν τα βακτήρια των δύο καλλιεργειών | ||
| + | |||
| + | ανήκουν στο ίδιο ή σε διαφορετικό είδος. | ||
| + | |||
| + | '''Μονάδες 4''' | ||
Αναθεώρηση της 18:37, 20 Μαΐου 2017
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ
(ΟΜΑΔΑ Β΄)
ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011
ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ
ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)
ΘΕΜΑ Α
Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις
παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα το
γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη φράση, η οποία
συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.
Α1. Κατά τη λανθάνουσα φάση σε μια κλειστή καλλιέργεια
ο πληθυσμός των μικροοργανισμών
α. παραμένει σχεδόν σταθερός.
β. αυξάνεται σταθερά.
γ. αρχικά αυξάνεται και μετά μειώνεται.
δ. μειώνεται σταθερά.
[[Μονάδες 5]|right]
Α2. Οι περιοριστικές ενδονουκλεάσες
α. συμμετέχουν στη μεταγραφή του DNA.
β. καταλύουν την ωρίμανση του mRNA.
γ. συμμετέχουν στη μετάφραση του mRNA.
δ. αναγνωρίζουν ειδικές αλληλουχίες DNA.
Μονάδες 5
Α3. Το πλασμίδιο Ti χρησιμοποιείται στη διαδικασία
α. της μικροέγχυσης.
β. δημιουργίας διαγονιδιακών ζώων.
γ. δημιουργίας διαγονιδιακών φυτών.
δ. παραγωγής υβριδωμάτων.
Μονάδες 5
Α4. Το γεγονός ότι κάθε νουκλεοτίδιο ανήκει σε ένα μόνο
κωδικόνιο σημαίνει ότι ο γενετικός κώδικας είναι
α. συνεχής.
β. μη επικαλυπτόμενος.
γ. εκφυλισμένος.
δ. σχεδόν καθολικός.
Μονάδες 5
ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ
ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ – Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ
Α5. Tα υβριδώματα παράγονται ύστερα από
α. σύντηξη βακτηρίων με καρκινικά κύτταρα.
β. σύντηξη Β λεμφοκυττάρων με καρκινικά κύτταρα.
γ. σύντηξη Β λεμφοκυττάρων με ιούς.
δ. υβριδοποίηση δύο μονόκλωνων αλυσίδων DNA.
Μονάδες 5
ΘΕΜΑ Β
Να απαντήσετε στα παρακάτω:
Β1. Να περιγράψετε το πείραμα του Griffith και να
αναφέρετε το συμπέρασμα στο οποίο κατέληξε.
Μονάδες 8
Β2. Να εξηγήσετε γιατί τα άτομα που πάσχουν από
μελαγχρωματική ξηροδερμία εμφανίζουν πολλαπλάσια
συχνότητα καρκίνου του δέρματος σε σχέση με τα
φυσιολογικά άτομα.
Μονάδες 7
Β3. Τι είναι:
α) γονιδιωματική βιβλιοθήκη.
β) cDNA βιβλιοθήκη.
Μονάδες 6
Β4. Η ανάλυση δειγμάτων DNA από δύο βακτηριακές
καλλιέργειες έδωσε τα εξής αποτελέσματα: στην πρώτη
καλλιέργεια βρέθηκε ποσοστό αδενίνης (Α) 28% και στη
δεύτερη βρέθηκε ποσοστό γουανίνης (G) 28%. Να
εξηγήσετε αν τα βακτήρια των δύο καλλιεργειών
ανήκουν στο ίδιο ή σε διαφορετικό είδος.
Μονάδες 4
