Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "Ζαχαροπούλου Μαρία"
Mzach (Συζήτηση | συνεισφορές) |
Mzach (Συζήτηση | συνεισφορές) |
||
| Γραμμή 7: | Γραμμή 7: | ||
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center> | <center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center> | ||
| − | '''<ins>ΘΕΜΑ | + | '''<ins>ΘΕΜΑ A</ins>''' |
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις'' '''Α1''' ''έως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση, η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.'' | ''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις'' '''Α1''' ''έως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση, η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.'' | ||
| Γραμμή 47: | Γραμμή 47: | ||
<center><ins>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</ins></center> | <center><ins>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</ins></center> | ||
| + | |||
| + | <center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΕΔΑΣ</center> | ||
| + | |||
| + | '''<ins>ΘΕΜΑ B</ins>''' | ||
| + | |||
| + | '''Β1.''' Να αντιστοιχίσετε τα γεγονότα που περιγράφονται στη '''Στήλη Ι''' του παρακάτω πίνακα με τις φάσεις της μείωσης που αναφέρονται στη '''Στήλη ΙΙ'''. Μία επιλογή από τη '''Στήλη ΙΙ''' περισσεύει. | ||
| + | |||
| + | <div style="text-align: right;">'''Μονάδες 7'''</div> | ||
| + | |||
| + | '''Β2.''' Να ορίσετε τις παρακάτω έννοιες: | ||
| + | :'''α)''' πυρηνίσκος. | ||
| + | :'''β)''' δευτεροταγής δομή πρωτεΐνης. | ||
| + | :'''γ)''' πρωτοογκογονίδιο. | ||
| + | <div style="text-align: right;">'''Μονάδες 5'''</div> | ||
| + | |||
| + | '''Β3.''' Να αναφέρετε τις χρήσεις των ιών στη βιοτεχνολογία. | ||
| + | <div style="text-align: right;">'''Μονάδες 6'''</div> | ||
| + | |||
| + | '''Β4.''' Ποια είναι τα πλεονεκτήματα του μοσχομπίζελου που το καθιστούν κατάλληλο οργανισμό για τη μελέτη της κληρονομικότητας; | ||
| + | <div style="text-align: right;">'''Μονάδες 6'''</div> | ||
| + | |||
| + | <center><ins>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</ins></center> | ||
Αναθεώρηση της 01:03, 19 Δεκεμβρίου 2022
ΘΕΜΑ A
Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη φράση, η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.
Α1. Χωρίς οξυγόνο μπορούν να αναπτυχθούν οι μικροοργανισμοί
- α. Clostridium και μύκητες που χρησιμοποιούνται στην αρτοβιομηχανία.
- β. Mycobacterium και μύκητες που χρησιμοποιούνται στην αρτοβιομηχανία.
- γ. Clostridium και Mycobacterium.
- δ. Mycobacterium και Escherichia coli.
Α2. Η α1-αντιθρυψίνη προκύπτει από τη μετάφραση
- α. πρόδρομου mRNA του κυτταροπλάσματος κυττάρου του παγκρέατος.
- β. ώριμου mRNA κυττάρου του ήπατος.
- γ. ώριμου mRNA κυττάρου του παγκρέατος.
- δ.: πρόδρομου mRNA του κυτταροπλάσματος κυττάρου του ήπατος.
Α3. Για την έκφραση του γονιδίου Α στον άνθρωπο, απαιτείται ένας συνδυασμός μεταγραφικών παραγόντων, που βρίσκεται σε όλα τα κύτταρα. Το γονίδιο Α μπορεί να κωδικοποιεί
- α. την προϊνσουλίνη.
- β. κάποιο αντίσωμα.
- γ. την DNA πολυμεράση.
- δ. την αλυσίδα β της αιμοσφαιρίνης.
Α4. Το πρόβατο Tracy δημιουργήθηκε
- α. με τη χρήση πλασμιδίου Ti.
- β. με μικροέγχυση.
- γ. με μετασχηματισμό.
- δ. με τη χρήση αδενοϊού.
Α5. Δύο γονείς φορείς ενός θνησιγόνου γονιδίου αποκτούν απόγονο. Η πιθανότητα ο απόγονος αυτός να είναι φορέας του θνησιγόνου γονιδίου είναι
- α. 1/4.
- β. 1/3.
- γ. 1/2.
- δ. 2/3.
ΘΕΜΑ B
Β1. Να αντιστοιχίσετε τα γεγονότα που περιγράφονται στη Στήλη Ι του παρακάτω πίνακα με τις φάσεις της μείωσης που αναφέρονται στη Στήλη ΙΙ. Μία επιλογή από τη Στήλη ΙΙ περισσεύει.
Β2. Να ορίσετε τις παρακάτω έννοιες:
- α) πυρηνίσκος.
- β) δευτεροταγής δομή πρωτεΐνης.
- γ) πρωτοογκογονίδιο.
Β3. Να αναφέρετε τις χρήσεις των ιών στη βιοτεχνολογία.
Β4. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα του μοσχομπίζελου που το καθιστούν κατάλληλο οργανισμό για τη μελέτη της κληρονομικότητας;
