Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "Χαμζίν Ελπίδα"

Τελευταία αναθεώρηση της 15:41, 6 Δεκεμβρίου 2020

ΘΕΜΑ Α

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 έως Α5 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη φράση, η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.

Α1. Δύο φυσιολογικά αυτοσωμικά ομόλογα χρωμοσώματα:

α. παρουσιάζουν διαφορετικές αλληλουχίες DNA

β. έχουν το κεντρομερίδιό τους σε διαφορετικές θέσεις

γ. έχουν διαφορετικό μέγεθος

δ. ελέγχουν διαφορετικά χαρακτηριστικά.

Α2. Ένα φυτό καλαμποκιού ποικιλίας Bt περιέχει γονίδια από:

α. δύο διαφορετικά είδη οργανισμών

β. τρία διαφορετικά είδη οργανισμών

γ. τέσσερα διαφορετικά είδη οργανισμών

δ. ένα είδος οργανισμού.

Α3. Από τις παρακάτω τριάδες νουκλεοτιδίων δεν αποτελεί φυσιολογικά αντικωδικόνιο το:

α. 5'GUA3'

β. 5'UAC3'

γ. 5'UUA3'

δ. 5'ACU3'.

Α4. Κατά τη σύνθεση μιας πολυπεπτιδικής αλυσίδας το ριβόσωμα μετακινείται από:

α. το αμινικό άκρο προς το καρβοξυλικό άκρο του mRNA

β. το καρβοξυλικό άκρο προς το αμινικό άκρο του mRNA

γ. το 5' προς το 3' άκρο του mRNA

δ. το 3' προς το 5' άκρο του mRNA.

Α5. Εμβολιασμός είναι η προσθήκη:

α. θρεπτικών συστατικών σε μία καλλιέργεια

β. μικρής ποσότητας κυττάρων στο θρεπτικό υλικό

γ. αντιβιοτικών στην καλλιέργεια

δ. άγαρ στο θρεπτικό υλικό.

ΘΕΜΑ Β

Β1. Να αντιστοιχίσετε τις πρωτεΐνες της στήλης Ι με τις ασθένειες της στήλης ΙΙ.

Β2. Έχετε στη διάθεσή σας τα τρία μόρια DNA της Εικόνας 1, όλα τα είδη δεοξυριβονουκλεοτιδίων στην κατάλληλη ποσότητα και DNA πολυμεράση.

Σε ποιο/ποια από τα μόρια της Εικόνας 1 θα γίνει σύνθεση DNA και σε ποιο/ποια δεν θα γίνει; (μονάδες 3) Να αιτιολογήσετε με συντομία την

απάντησή σας. (μονάδες 3)

Β3. α. Να περιγράψετε τη διαδικασία κατασκευής καρυότυπου (μονάδες 6)

β. Πόσα μόρια DNA απεικονίζονται στον καρυότυπο ανθρώπινου φυσιολογικού σωματικού κυττάρου; (μονάδα 2)

Β4. Ποιος είναι ο στόχος της γονιδιακής θεραπείας; (μονάδες 2). Ποιές είναι οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την εφαρμογή της; (μονάδες 4)

ΘΕΜΑ Γ

Γ1. Στην Εικόνα 2 απεικονίζεται η καμπύλη ανάπτυξης μίας κλειστής βακτηριακής καλλιέργειας. Κατά τη χρονική στιγμή t1 εξαντλείται η πηγή άνθρακα

της καλλιέργειας και αμέσως αντικαθίσταται με κάποια άλλη πηγή άνθρακα.

α. Να ονομάσετε τις φάσεις ανάπτυξης 1 έως 6 της καλλιέργειας. (μονάδες 6)

β. Ποια γεγονότα εξηγούν τη μορφή της καμπύλης κατά τη φάση 3; (μονάδες 3)

γ. Πού οφείλεται η μορφή της καμπύλης κατά τη φάση 5; (μονάδες 3)

Γ2. Στην πιο πάνω καλλιέργεια παράγεται αντιβιοτικό που εκκρίνεται στο υγρό της καλλιέργειας. Ποιές διαδικασίες πρέπει να ακολουθηθούν για την

παραλαβή του αντιβιοτικού;

Γ3. Προκειμένου να μελετήσουμε ένα γονίδιο που κωδικοποιεί κάποια πρωτεΐνη, το κλωνοποιούμε σε κατάλληλο πλασμίδιο φορέα (Εικόνα 3) που

φέρει τις αλληλουχίες δύο γονιδίων ανθεκτικότητας στα αντιβιοτικά αμπικιλίνη και καναμυκίνη. Το γονίδιο εισάγεται στο σημείο που κόβει η περιοριστική

ενδονουκλεάση Ε1. Για τον μετασχηματισμό χρησιμοποιούμε ως βακτήρια ξενιστές στελέχη E.coli τα οποία είναι ευαίσθητα και στα δύο αντιβιοτικά.

Μετά τη διαδικασία του μετασχηματισμού, τα βακτήρια μεταφέρονται σε στερεό θρεπτικό υλικό με αντιβιοτικό αμπικιλίνη (καλλιέργεια Α, Εικόνα 4).

Στη συνέχεια μεταφέρουμε δείγματα από όλες τις αριθμημένες αποικίες σε νέο στερεό θρεπτικό μέσο που περιέχει το αντιβιοτικό καναμυκίνη, οπότε

αναπτύσσεται η καλλιέργεια Β (Εικόνα 4).

Να αναφέρετε τα είδη των βακτηρίων που αναπτύσσονται στις δύο καλλιέργειες. (μονάδες 3) Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)

ΘΕΜΑ Δ

Δ1. Με βάση τη δομή και τα στοιχεία που δίνονται στην Εικόνα 5, στην οποία απεικονίζεται ένα γονίδιο, να υπολογίσετε το μήκος:

α. του αρχικού προϊόντος της μεταγραφής (μονάδες 2)

β. του ώριμου mRNA (μονάδες 2)

γ. της πρωτεΐνης σε αριθμό αμινοξέων, που κωδικοποιείται από αυτό το γονίδιο (μονάδες 4) και

δ. των αμετάφραστων περιοχών. (μονάδες 4)

Να αιτιολογήσετε σύντομα τις απαντήσεις σας.

Δ2. Ποια από τις δύο αλυσίδες του γονιδίου είναι η κωδική; (μονάδα 1) Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)

Δ3. Κατά την ωρίμανση του πρόδρομου mRNA του γονιδίου πόσοι φωσφοδιεστερικοί δεσμοί διασπώνται και πόσοι σχηματίζονται ώστε να δημιουργηθεί το

ώριμο mRNA;

Δ4. Να αναφέρετε ποιες διαδικασίες έλαβαν χώρα και σε ποια μέρη του κυττάρου για το σχηματισμό της πολυπεπτιδικής αλυσίδας.

1. Στο εξώφυλλο να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. Στο εσώφυλλο πάνω πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά σας στοιχεία. Στην αρχή των απαντήσεών σας να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο μάθημα. Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.
2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων, αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας, να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.
3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.
4. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.
5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.
6. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 10.00 π.μ.