<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="el">
		<id>http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%CE%A7%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%82%3AEkotridis</id>
		<title>Χρήστης:Ekotridis - Ιστορικό εκδόσεων</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%CE%A7%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%82%3AEkotridis"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A7%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%82:Ekotridis&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-19T07:59:42Z</updated>
		<subtitle>Ιστορικό αναθεωρήσεων για αυτή τη σελίδα στο wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.26.2</generator>

	<entry>
		<id>http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A7%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%82:Ekotridis&amp;diff=1987&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ekotridis: Νέα σελίδα με &#039;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt; &lt;u&gt;ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&lt;/u&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div align=&quot;right&quot;&gt; {| class=&quot;wikitable&quot; |- | &#039;&#039;&#039;Γ΄ ΤΑΞΗ&#039;&#039;&#039; |}  &lt;div align=&quot;center&quot;&gt; &#039;&#039;&#039;ΕΠΑΝ...&#039;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A7%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7%CF%82:Ekotridis&amp;diff=1987&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2020-01-19T00:37:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Νέα σελίδα με &amp;#039;&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;  &amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt; {| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; |- | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Γ΄ ΤΑΞΗ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; |}  &amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt; &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΕΠΑΝ...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Νέα σελίδα&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Γ΄ ΤΑΞΗ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2003&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ∆ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΘΕΜΑ 1ο&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Α.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;Να γράψετε τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω προτάσεις &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1-5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; και δίπλα του τη λέξη &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Σωστό&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, αν η πρόταση είναι σωστή, ή &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Λάθος&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, αν η πρόταση είναι λανθασµένη.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Πολλά νουκλεοτίδια ενώνονται µεταξύ τους µε ετεροπολικούς δεσµούς και δηµιουργούν µία πολυνουκλεοτιδική αλυσίδα.&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Οι DNA πολυµεράσες είναι ένζυµα που συµµετέχουν στην αντιγραφή των µορίων DNA.&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Το πλασµίδιο Τi χρησιµοποιείται στη γονιδιακή θεραπεία της κυστικής ίνωσης.&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; O τύπος των οµάδων αίµατος ΑΒΟ στον άνθρωπο καθορίζεται από ένα γονίδιο το οποίο έχει δύο αλληλόµορφα.&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;5.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Οι υποχρεωτικά αναερόβιοι οργανισµοί όπως τα βακτήρια του γένους Clostridium, δεν αναπτύσσονται παρουσία οξυγόνου.&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Γ΄ ΤΑΞΗ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Β.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;#039;&amp;#039;Για τις ερωτήσεις &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1-3,&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα του το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Η τρισωµία στο 21ο χρωµόσωµα του ανθρώπου προκαλεί το σύνδροµο :&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;α.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Kleinefelter&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;β.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Turner&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;γ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Dοwn&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;δ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Cri du chat (φωνή της γάτας).&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Η διαδικασία µεταγραφής οδηγεί στο σχηµατισµό µορίων :&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;α.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; DNA&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;β.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; c DNA&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;γ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; RNA&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;δ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; πρωτεϊνών.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Η RNA πολυµεράση προσδένεται :&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;α.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; στον υποκινητή&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;β.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; στην 3΄ αµετάφραστη περιοχή&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;γ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; στα εσώνια&lt;br /&gt;
:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;δ.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; στις αλληλουχίες λήξης.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΘΕΜΑ 2ο&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ποια διαδικασία ονοµάζεται αποδιάταξη νουκλεϊκών οξέων ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Από τι αποτελείται το νουκλεόσωµα και ποιος είναι ο ρόλος του;&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Γ΄ ΤΑΞΗ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Να εξηγήσετε το είδος της µετάλλαξης που προκαλεί τη δρεπανοκυτταρική αναιµία στον άνθρωπο.&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 10&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΘΕΜΑ 3ο&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Η ινσουλίνη είναι µία ορµόνη απαραίτητη για την καλή λειτουργία του ανθρώπινου οργανισµού.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ποιος είναι ο ρόλος της ινσουλίνης στον οργανισµό µας;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Από τι αποτελείται το µόριο της ινσουλίνης;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Να γράψετε συνοπτικά τα στάδια παραγωγής της ανθρώπινης ινσουλίνης σε καλλιέργεια βακτηρίων.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 15&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΘΕΜΑ 4ο&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
∆ίδεται το γενεαλογικό δέντρο µιας οικογένειας στην οποία εµφανίζεται η ασθένεια της αιµορροφιλίας. Τα άτοµα τρία (3), έξι (6) και επτά (7) πάσχουν από αιµορροφιλία&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;[[Αρχείο:Tree 2003.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Γ΄ ΤΑΞΗ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Τι είναι γενεαλογικό δέντρο;&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 5&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Να γράψετε τους πιθανούς γονότυπους όλων των ατόµων που απεικονίζονται στο παραπάνω γενεαλογικό δέντρο.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 9&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ποια είναι η πιθανότητα το παιδί των γονέων οκτώ (8) και εννέα (9) να είναι αγόρι αιµορροφιλικό; (Μονάδες 3).&lt;br /&gt;
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας (Μονάδες 8).&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Μονάδες 11&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ο∆ΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζόµενους)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;left&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
# Στο τετράδιο να γράψετε µόνο τα προκαταρκτικά (ηµεροµηνία, εξεταζόµενο µάθηµα). Τα θέµατα &amp;lt;u&amp;gt;να µην τα αντιγράψετε&amp;lt;/u&amp;gt; στο τετράδιο.&lt;br /&gt;
# Να γράψετε το ονοµατεπώνυµό σας στο πάνω µέρος των φωτοαντιγράφων αµέσως µόλις σας παραδοθούν.&amp;lt;u&amp;gt;Καµιά άλλη σηµείωση δεν επιτρέπεται να γράψετε.&amp;lt;/u&amp;gt; Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε µαζί µε το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.&lt;br /&gt;
# Να απαντήσετε στο &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;u&amp;gt;τετράδιό σας&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; σε όλα τα θέµατα.&lt;br /&gt;
# Κάθε απάντηση επιστηµονικά τεκµηριωµένη είναι αποδεκτή.&lt;br /&gt;
# ∆ιάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες µετά τη διανοµή των φωτοαντιγράφων.&lt;br /&gt;
# Χρόνος δυνατής αποχώρησης: µετά τη 10:00 πρωινή.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΣΕΛΙ∆ΑΣ&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ekotridis</name></author>	</entry>

	</feed>