http://mde.biologia.gr/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Papapar
ΜΔΕ Διδακτική της Βιολογίας - Εκπαιδευτική Τεχνολογία - Συνεισφορές χρήστη [el]
2026-04-19T07:35:59Z
Συνεισφορές χρήστη
MediaWiki 1.26.2
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B2%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85_%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CE%AE&diff=1582
Παπαβενετίου Παρασκευή
2019-01-03T08:48:44Z
<p>Papapar: Νέα σελίδα με '<center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center> <center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ...'</p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
:ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
<br />
:1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
:'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>TΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
:'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
:θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
:(μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
:ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
:Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
:του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
:τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
:'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
:'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
:(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
:εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
:αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
:εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
:γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
:αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
:θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
:παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
:μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1570
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T17:13:02Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
:ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
<br />
:1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
:'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>TΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
:'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
:θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
:(μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
:ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
:Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
:του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
:τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
:'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
:'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
:(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
:εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
:αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
:εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
:γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
:αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
:θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
:παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
:μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1569
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T17:10:41Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
<br />
:1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
:'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>TΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
:'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
:θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
:(μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
:ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
:Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
:του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
:τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
:'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
:'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
:(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
:εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
:αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
:εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
:γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
:αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
:θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
:παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
:μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1568
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T17:08:44Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
:'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
:'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>TΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
:'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
:θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
:(μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
:ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
:Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
:του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
:τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
:(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
:εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
:αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
:εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
:γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
:αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
:θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
:παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
:μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1567
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T17:07:10Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>TΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
:θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
:(μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
:ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
:Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
:του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
:τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
:(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
:εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
:αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
:εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
:γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
:αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
:θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
:παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
:μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1566
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T17:06:44Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
:θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
:(μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
:ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
:Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
:του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
:τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
:συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
:(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
:εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
:αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
:εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
:γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
:αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
:θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
:παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
:μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1565
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T17:01:39Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
:'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
:'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
:στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
:ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
:προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
:προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
:των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
:βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
:αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
:'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
:Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
<br />
:συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
:Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
:στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
:λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
:πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
:βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1564
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T16:57:37Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
:'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
:'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
:'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
:'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
:'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
:'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
:'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
:'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
:'''α.''' το όζον.<br />
<br />
:'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
:'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
:'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
:'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
:'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
:'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
:'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
:'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
:'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
:'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
:'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
:[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1563
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T16:54:19Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1.'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1562
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T16:51:50Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center><u>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</u></center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center><u>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</u></center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center><u>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</u></center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1561
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:57:22Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 10'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 11'''</p><br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
(μονάδες 4)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 8'''</p><br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1560
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:55:35Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
Μονάδες 10<br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
Μονάδες 6<br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
Μονάδες 11<br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]<br />
<br />
'''α)''' Τι είδους ανοσία αποκτά αυτό το άτομο; (μονάδα 1)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 3)<br />
<br />
<br />
'''β)''' Πώς μπορεί να επιτευχθεί φυσιολογικά ο παραπάνω τύπος ανοσίας;<br />
<br />
(μονάδες 4)<br />
<br />
Μονάδες 8<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους)'''</center><br />
<br />
'''1. Στο εξώφυλλο''' του τετραδίου να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. '''Στο<br />
<br />
εσώφυλλο πάνω-πάνω''' να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. '''Στην<br />
<br />
αρχή των απαντήσεών σας''' να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το<br />
<br />
εξεταζόμενο μάθημα. '''Να μην αντιγράψετε''' τα θέματα στο τετράδιο και '''να μη<br />
<br />
γράψετε''' πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας.<br />
<br />
'''2.''' Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων<br />
<br />
αμέσως μόλις σας παραδοθούν. '''Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν<br />
<br />
θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση'''. Κατά την αποχώρησή σας να<br />
<br />
παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα.<br />
<br />
'''3.''' Να απαντήσετε '''στο τετράδιό σας''' σε όλα τα θέματα '''μόνο''' με μπλε ή '''μόνο''' με<br />
<br />
μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.<br />
<br />
'''4.''' Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή.<br />
<br />
'''5.''' Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.<br />
<br />
'''6.''' Χρόνος δυνατής αποχώρησης: 17:00.<br />
<br />
<br />
<br />
<center>'''ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>'''ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ'''</center><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1559
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:48:34Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
Μονάδες 10<br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.<br />
<br />
[[Αρχείο:4papap.jpg]]<br />
<br />
'''Δ1.''' Ποιο αντιβιοτικό θεωρείτε καταλληλότερο για την αποτελεσματική<br />
<br />
θεραπεία αυτού του ασθενούς και ποιο θεωρείτε ακατάλληλο;<br />
<br />
(μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 4)<br />
<br />
Μονάδες 6<br />
<br />
'''Δ2.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 4''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης του ίδιου αντιγόνου στο αίμα τριών διαφορετικών<br />
<br />
ανθρώπων '''Α, Β''' και '''Γ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:5papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 5ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
Ποιος από τους ανθρώπους ('''Α, Β, Γ''') δικαιολογείται να είναι ο ασθενής<br />
<br />
του ερωτήματος '''Δ1'''; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε γιατί επιλέξατε τη μία περίπτωση και γιατί αποκλείσατε<br />
<br />
τις άλλες δύο περιπτώσεις από τις '''Α, Β''' και '''Γ'''. (μονάδες 9)<br />
<br />
Μονάδες 11<br />
<br />
<br />
'''Δ3.''' Το διάγραμμα του '''σχήματος 5''' παρουσιάζει τη μεταβολή της<br />
<br />
συγκέντρωσης των αντισωμάτων στο αίμα ενός ανθρώπου.<br />
<br />
[[Αρχείο:6papap.jpg]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:6papap.jpg&diff=1558
Αρχείο:6papap.jpg
2019-01-02T15:43:26Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:5papap.jpg&diff=1557
Αρχείο:5papap.jpg
2019-01-02T15:43:06Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:4papap.jpg&diff=1556
Αρχείο:4papap.jpg
2019-01-02T15:42:49Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1555
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:37:49Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
'''α)''' Να προσδιορίσετε τις πιθανές πορείες του νερού που αντιστοιχούν<br />
<br />
στους αριθμούς '''1''' έως '''6''' στο '''σχήμα 2'''. (μονάδες 6)<br />
<br />
'''β)''' Στη μικρή λεκάνη απορροής με έντονη κλίση εδάφους στο σχήμα 2,<br />
<br />
λόγω μιας πυρκαγιάς καταστρέφονται όλα τα δένδρα. Ποιες είναι οι<br />
<br />
πιθανές συνέπειες για το έδαφος μετά από μια περίοδο έντονων<br />
<br />
βροχοπτώσεων; (μονάδες 4)<br />
<br />
Μονάδες 10<br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Δ'''<br />
<br />
Ένας ασθενής εμφάνισε παρατεταμένη λοίμωξη και για την επιλογή της<br />
<br />
θεραπείας πραγματοποιήθηκε καλλιέργεια του μικροβίου παρουσία τριών<br />
<br />
διαφορετικών αντιβιοτικών (δίσκοι '''α, β, γ''').<br />
<br />
Το '''σχήμα 3''' απεικονίζει τα αποτελέσματα της καλλιέργειας.<br />
<br />
Η περιοχή με σκίαση αντιστοιχεί σε κανονική ανάπτυξη του μικροβίου.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:1papap.jpg&diff=1554
Αρχείο:1papap.jpg
2019-01-02T15:31:07Z
<p>Papapar: Ο Papapar ανέβασε μια νέα έκδοση του Αρχείο:1papap.jpg</p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1553
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:29:09Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
[[Αρχείο:3papap.jpg]]<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:3papap.jpg&diff=1552
Αρχείο:3papap.jpg
2019-01-02T15:28:01Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1551
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:25:50Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.<br />
<br />
[[Αρχείο:2papap.jpg]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:2papap.jpg&diff=1550
Αρχείο:2papap.jpg
2019-01-02T15:25:13Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1549
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:22:03Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.<br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
<br />
'''Γ1.''' '''α)''' Να ονομάσετε το κριτήριο, με βάση το οποίο κατατάσσονται τα είδη<br />
<br />
των οργανισμών του '''σχήματος 1''' σε ευρύτερες ταξινομικές<br />
<br />
βαθμίδες. (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Να διατυπώσετε το κριτήριο της ερώτησης '''Γ1.α''' (μονάδες 2) και να<br />
<br />
αναφέρετε σε ποια άλλη περίπτωση εφαρμόζεται αυτό (μονάδες 2).<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ2.''' '''α)''' Δίνονται οι παρακάτω ταξινομικές βαθμίδες με τυχαία σειρά:<br />
<br />
'''Οικογένεια, Φύλο, Κλάση, Γένος, Τάξη'''.<br />
<br />
Να αντιστοιχίσετε αυτές τις ταξινομικές βαθμίδες με τους αριθμούς<br />
1 έως 5 στη σωστή σειρά σύμφωνα με το '''σχήμα 1'''. (μονάδες 5)<br />
<br />
'''β)''' Ποιοι από τους οργανισμούς '''Γ, Ε''' και '''Στ''' είναι περισσότερο<br />
συγγενικοί μεταξύ τους; (μονάδες 2)<br />
<br />
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (μονάδες 2)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 9'''</p><br />
<br />
<br />
'''Γ3.''' Στο διάγραμμα του '''σχήματος 2''' απεικονίζεται ο κύκλος του νερού.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1548
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:13:56Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β2.''' Κατά τον Καινοζωικό αιώνα τα Θηλαστικά εξαπλώθηκαν και εξελίχθηκαν<br />
<br />
στα Πρωτεύοντα. Ποια γεγονότα συντέλεσαν σε αυτό;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 6'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β3.''' Γιατί η βιομηχανική δραστηριότητα μπορεί να αποτελεί σοβαρή πηγή<br />
<br />
ρύπανσης;<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Β4.''' '''α)''' Τι σημαίνει ότι μερικές από τις ουσίες που καταναλώνει ο άνθρωπος<br />
<br />
προκαλούν εθισμό; (μονάδες 2)<br />
<br />
'''β)''' Τι σημαίνει ότι ουσίες όπως τα ναρκωτικά, η νικοτίνη και το αλκοόλ<br />
<br />
προκαλούν συνήθως ανοχή; (μονάδες 5)<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Γ'''<br />
<br />
Το '''σχήμα 1''' αποτελεί ένα υποθετικό φυλογενετικό δέντρο στο οποίο απει-<br />
<br />
κονίζονται οι εξελικτικές σχέσεις οκτώ οργανισμών '''Α, Β, Γ, Δ, Ε, Στ, Ζ''' και '''Η''',<br />
<br />
που ανήκουν σε διαφορετικά είδη.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1547
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:08:41Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 7'''</p></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1546
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:07:57Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p align="right".'''Μονάδες 7'''</p></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1545
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:07:22Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]<br />
<br />
<p aling="right".'''Μονάδες 7'''</p></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1544
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:06:04Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:1papap.jpg]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:1papap.jpg&diff=1543
Αρχείο:1papap.jpg
2019-01-02T15:05:15Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1542
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T15:02:54Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1541
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:57:25Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:No1_papap]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1540
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:52:56Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:No1_papap]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:No1_papap.png&diff=1539
Αρχείο:No1 papap.png
2019-01-02T14:51:19Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1538
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:48:19Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:Ik1_pappa]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1537
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:46:30Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[ik1_pappa.png]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1536
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:39:11Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.<br />
<br />
[[Αρχείο:ik1_pappa.png]]</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:Ik1_papap.png&diff=1535
Αρχείο:Ik1 papap.png
2019-01-02T14:37:12Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1534
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:31:52Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1533
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:31:25Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center><br />
<br />
<br />
<center>ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Β'''<br />
<br />
'''Β1'''Να μεταφέρετε στο τετράδιό σας τη σωστή αντιστοιχία των όρων της<br />
<br />
'''Στήλης Ι''' με ένα μόνο όρο της '''Στήλης ΙΙ'''. Περισσεύει ένας όρος στη<br />
<br />
'''Στήλη ΙΙ'''.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1532
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:28:56Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ</center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1531
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:28:29Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
<center>ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ<center></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1530
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:27:29Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α5.''' Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
<br />
'''α.''' τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
<br />
'''β.''' την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
<br />
'''γ.''' την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
<br />
'''δ.''' τη χρήση της φωτιάς.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5''''</p></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1529
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:25:46Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α2.''' Η βιταμίνη Κ παράγεται από:<br />
<br />
'''α.''' τα ανθρώπινα κύτταρα.<br />
<br />
'''β.''' την Candida albicans.<br />
<br />
'''γ.''' την Escherichia coli.<br />
<br />
'''δ.''' το Vibrio cholerae.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α3.''' Το φαινόμενο του ευτροφισμού συνδέεται με:<br />
<br />
'''α.''' το όζον.<br />
<br />
'''β.''' τους χλωροφθοράνθρακες.<br />
<br />
'''γ.''' τα λιπάσματα.<br />
<br />
'''δ.''' τα ραδιενεργά απόβλητα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
'''Α4.''' Μεγαλύτερη ποικιλότητα παρουσιάζει:<br />
<br />
'''α.''' μια έρημος.<br />
<br />
'''β.''' ένα δάσος.<br />
<br />
'''γ.''' ένας καλλιεργούμενος αγρός.<br />
<br />
'''δ.''' μια τεχνητή λίμνη.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p><br />
<br />
<br />
Α5. Ο λόγος του μήκους των άκρων προς το μέγεθος του σώματος στους<br />
ανθρώπινους πληθυσμούς φαίνεται ότι μεταβάλλεται ανάλογα με:<br />
α. τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.<br />
β. την έκθεση στην υπεριώδη ακτινοβολία.<br />
γ. την κατασκευή και χρήση εργαλείων.<br />
δ. τη χρήση της φωτιάς.<br />
Μονάδες 5</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1528
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:18:54Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.<br />
<br />
<p align="right">'''Μονάδες 5'''</p></div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1527
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:14:35Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''<br />
<br />
'''Α1.''' Από τις παρακάτω ασθένειες οφείλεται σε ιό:<br />
<br />
'''α.''' η σύφιλη.<br />
<br />
'''β.''' η πολιομυελίτιδα.<br />
<br />
'''γ.''' η πνευμονική καντιντίαση.<br />
<br />
'''δ.''' η γονοκοκκική ουρηθρίτιδα.</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1526
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:12:06Z
<p>Papapar: </p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center><br />
<br />
<br />
'''ΘΕΜΑ Α'''<br />
<br />
''Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ημιτελείς'' <br />
<br />
''προτάσεις'' '''Α1''' ''εως'' '''Α5''' ''και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη λέξη ή στη''<br />
<br />
''φράση η οποία συμπληρώνει σωστά την ημιτελή πρόταση.''</div>
Papapar
http://mde.biologia.gr/wiki/index.php?title=%CE%A3%CF%85%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CF%84%CE%B7:Papapar&diff=1525
Συζήτηση χρήστη:Papapar
2019-01-02T14:06:57Z
<p>Papapar: Νέα σελίδα με '<center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center> <center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕ...'</p>
<hr />
<div><center>ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ΄ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ΄ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ</center><br />
<br />
<center>'''ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΔΕΥΤΕΡΑ 10 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018'''</center><br />
<br />
<center>'''ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ'''</center><br />
<br />
<center>'''ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)'''</center></div>
Papapar