Στο wiki, αναρτήθηκε ένα διαγώνισμα Βιολογίας γενικής παιδείας των εσπερινών λυκείων. Το διαγώνισμα αναρτήθηκε στο wiki, καθώς θα μπορούσε να αποτελέσει ένα εργαλείο συνεργασίας μεταξύ των καθηγητών. Αν όλοι ανεβάζουν προτεινόμενα διαγωνίσματα ή ασκήσεις που πιστεύουν ότι θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους μαθητές, τότε θα βελτιωθεί το εκπαιδευτικό πλαίσιο. Οι καθηγητές θα έχουν λιγότερη δουλειά…
Read More
Στα πλαίσια του μεταπτυχιακού, δημιούργήσαμε στην πλατφόρμα του moodle ορισμένα μαθήματα. Τα μαθήματα που δημιούργησα απευθύνονται σε παιδιά νηπιακής ηλικίας, καθώς αφορούν στόχους του αναλυτικού προγράμματος του νηπιαγωγείου με θέμα την βιολογία. Στο moodle γενικό θέμα ήταν ο μικρόκοσμος, δηλαδή ό,τι αφορά μικρόβια, γονίδια και γενικότερα οργανισμούς που δεν είναι διακριτοί με γυμνό οφθαλμό. Τα…
Read More
Λίγα στοιχεία για την χρησιμότητα των Νέων Τεχνολογιών στη Βιολογία, έγραψα στον προσωπικό μου λογαριασμό στη βικιπαίδεια. Οι Νέες Τεχνολογίες είναι αρκετά σημαντικές για την βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στόχος μέσω της χρήσης τους είναι η κινητοποίηση των μαθητών και την δημιουργία ενός κλίματος στην τάξη, όπου οι μαθητές θα αλληλεπιδρούν μεταξύ τους ή θα…
Read More
Ο ευτροφισμός είναι ένα βασικό περιβαλλοντικό πρόβλημα και αφορά κυρίως οικοσυστήματα του γλυκού νερού. Έχει παρατηρηθεί σε πολλές περιοχές κατα καιρούς, όπως ο Θερμαϊκός. Συνήθως, ο άνθρωπος φέρει μεγάλη ευθύνη για το φαινόμενο αυτό, καθώς τα οργανικά απόβλητα, τα απορρυπαντικά και τα λιπάσματα απελευθερώνουν τεράστιες ποσότητες θρεππτικών στοιχείων, απο τα οποία τρέφονται φυτικοί οργανισμοί των…
Read More
Οι σημερινές παιδαγωγικές πρακτικές ενθαρρύνουν την εμπλοκή και ενεργή συμμετοχή του μαθητή στην εκπαιδευτική διαδικασία. Παρ’ όλα αυτά φαίνεται ότι ακόμα επικρατεί η δασκαλοκεντρική μάθηση. Μία καινούρια παιδαγωγική προσέγγιση αποτελεί η “αντίστροφη τάξη”. Η συγκεκριμένη μέθοδος αποτελεί έναν συνδυασμό απο την παραδοσιακή και την εξ’ αποστάσεως μάθηση, η οποία βάσει ερευνών είναι αποτελεσματική. Ουσιαστικά στην…
Read More