Η διδασκαλία της ενότητα 4.2 “Ασθένειες” του βιβλίου της Β’ Γυμνασίου

Η ενότητα 4.2 ” Ασθένειες” του βιβλίου της Β’ Γυμνασίου περιέχει κάποιες βασικές πληροφορίες σχετικά με το πως διαταρράσεται η ομοιόσταση του ανθρώπου όταν νοσεί από κάποια ασθένεια, είτε αυτή προκαλείται από μικροοργανισμούς είτε από άλλα αίτια (περιβαλλοντικά, ψυχολογικά, κληρονομικά, τρόπος ζωής). Ακόμη, παρατίθονται το χρονικό ανακάλυψης της σχέσης των μικροβίων με τις ασθένειες, καθώς […]

Η εφαρμογή του μοντέλου 5Ε στη διδασκαλία της Ενότητας 1.3:«Η οργάνωση των πολυκύτταρων οργανισμών» του βιβλίου της Α’ τάξης του Γυμνασίου

Στα πλαίσια του μαθήματος “Εκπαιδευτική Τεχνολογία – Πολυμέσα στη διδασκαλία της Βιολογίας” μας ζητήθηκε να εφαρμόσουμε το μοντέλο 5Ε στη διδασκαλία μιας ενότητας όποιου σχολικού βιβλίου Βιολογίας θέλαμε. Με τη συνάδελφο Αναστασία Καραχρήστου επιλέγαξε την ενότητα 1.3:«Η οργάνωση των πολυκύτταρων οργανισμών» του βιβλίου της Α’ τάξης του Γυμνασίου. Σημείωση για τον καθηγητήΤο συγκεκριμένο μοντέλο μπορεί […]